ISTRUZIONE  DI LAVORO

IdL 03

GESTIONE DEL RUOLO DI DOCENTE

•1.      Scopo

•2.      Responsabilità operative

•3.      Modalità

•1)         SCOPO

Scopo della presente istruzione è definire le responsabilità e le attività che il docente deve garantire, con riferimento alle attività formative assegnate.

•2)     RESPONSABILITA' OPERATIVE

Il Coordinatore controlla la corretta applicazione della presente istruzione. Ogni docente all'interno dell'Istituto ha la responsabilità dell'osservanza delle disposizioni contenute nella presente Istruzione in quanto compatibili con la normativa scolastica e per la parte di propria competenza.

La presente istruzione si applica ai servizi di docenza per attività formative, di aula o di laboratorio, sia effettuati da dipendenti sia da docenti esterni. Tale specifica viene allegata, in copia cartacea, ai contratti stipulati con i docenti esterni, come condizioni generali di contratto. Per i dipendenti che svolgono i servizi in questione, la presente specifica è consultabile  in copia cartacea controllata.

•3)       MODALITA'

Il contributo che il docente può fornire per la qualità di un corso è critico. La buona riuscita del corso dipende sia dalla sua competenza nella materia, ma anche dalla sua capacità di gestire l'aula, di coglierne gli aspetti emotivi, e dalla sua capacità di comunicare.

Nel caso in cui il docente si trovi al primo incarico, viene adeguatamente informato dal Coordinatore  prima dell'inizio dell'erogazione del corso anche mediante consegna dell'apposita documentazione: le attività sotto elencate sono riportate al fine di facilitare il docente nell'esecuzione delle proprie mansioni.

Il Docente assicura:

1. L'inoltro al Coordinatore  o ad altra figura indicata dalla Commissione Attività Formative dell'eventuale richiesta di attrezzature e strumenti didattici che intende utilizzare per l'erogazione della docenza.

Con riferimento al software, il docente deve comunicare al Coordinatore la tipologia di software che intende usare durante lo svolgimento delle lezioni. Tali richieste devono pervenire in forma scritta anche tramite posta elettronica almeno sette giorni in anticipo rispetto alla data di utilizzazione prevista. Il docente è tenuto a controllare il corretto uso delle attrezzature a disposizione degli allievi per lo svolgimento della lezione.

2. L'inoltro al Coordinatore, o ad altra figura indicata dalla Commissione Attività Formative, del materiale didattico che verrà utilizzato nella docenza per la supervisione dello stesso, almeno sette giorni in anticipo rispetto alla data di utilizzazione prevista. Il docente dovrà far pervenire al tutor, prima delle proprie lezioni in aula e se disponibile, il materiale didattico da consegnare agli allievi. II materiale didattico dovrà comprendere tutti gli argomenti trattati durante le ore assegnate al docente. Tale materiale dovrà essere consegnate al tutor almeno tre giorni prima della distribuzione, e comunque nei tempi necessari per provvedere alle copie e alla consegna ai discenti.

In casi particolari potrà venire autorizzata l'integrazione dei materiali didattici durante lo svolgimento del corso, previa analisi del Coordinatore.

3. Il docente prima dell'inizio della lezione deve controllare che ogni allievo presente abbia firmato il registro nella parte entrata.

4. Il docente dovrà consegnare il registro al tutor che lo terrà a disposizione per la firma degli allievi che straordinariamente entrano dopo l'orario d'inizio lezione o che escono prima del termine della lezione. Al termine di ogni lezione il tutor provvederà a riconsegnare il registro in aula nel quale il docente, con riferimento ad ogni ora d'insegnamento, dovrà indicare, l'argomento trattato e apporre la propria firma.

5. Nel caso eccezionale in cui l'allievo necessiti di uscire prima del termine delle lezioni, il docente è tenuto a comunicarlo al tutor e/o al Coordinatore, se presenti,  e comunque ad annotare nel registro l'ora effettiva di uscita. Se trattasi di allievi minorenni, deve esserci autorizzazione scritta del genitore o presenza del genitore stesso.    Il docente può decidere di effettuare una pausa (massimo 15 minuti ogni due ore di lezione) nell'orario che ritiene più opportuno in base alle esigenze degli allievi.

7. Il docente al termine dell'erogazione del proprio modulo è tenuto, ove previsto, a compilare delle schede di valutazione generali per ogni allievo consegnate dal Coordinatore per conto dell'Istituzione Scolastica, nonché a predisporre delle esercitazioni atte a valutare la preparazione raggiunta dai singoli discenti all'interno dello stesso modulo.

8. Il docente è tenuto a rispettare l'orario concordato con particolare riferimento all'orario d'inizio e di termine delle lezioni. In riferimento al calendario delle lezioni stabilito per ogni docente non potranno essere effettuati cambiamenti né di orario, né di giorno. Tali cambiamenti possono essere autorizzati solo in casi eccezionali preventivamente concordati almeno una settimana prima con il Coordinatore..

9. Il docente è autorizzato a far rispettare le buone norme comportamentali dei discenti durante lo svolgimento delle lezioni, segnalando al Coordinatore, o al tutor, eventuali elementi di disturbo che pregiudicano l'erogazione della docenza.

10. L'ingresso e l'uscita dall'edificio dovrà avvenire in ottemperanza alle norme di sicurezza interne. In caso di incendio o di altro evento accidentale, i docenti sono tenuti ad evacuare i locali secondo il piano di evacuazione affisso ad ogni piano, di cui si prega di prenderne visione.